Giovedì 3 luglio 2026 è proseguita la Summer School Internazionale “Sviluppo sostenibile dell'industria della nautica da diporto e delle crociere” con attività dedicate all'inquinamento del mare e delle coste, alla qualità delle acque marine e al monitoraggio pratico negli ambienti portuali.

Organizzato nell’ambito del progetto Interreg IPA Sud Adriatico “Alto LIVELLO e competenze rispondenti al mercato per un Sud Adriatico blu e digitalizzato ‘Smart and skilled’ - COMPETENZE”, la sessione era collegata alla Lezione 7.1: “Introduzione all'inquinamento del mare e della costa” e alla Lezione 7.9: “Esercizio pratico: monitoraggio della qualità dell'acqua marina e del biota nei porti”.

La conferenza e la visita in laboratorio sono state guidate da La dottoressa Aleksandra Huter, Associato scientifico presso l'Istituto di Biologia Marina, Università del Montenegro.

Ai partecipanti sono stati introdotti i principali parametri fisico-chimici dell'acqua di mare e la loro importanza per comprendere la qualità, il funzionamento e la condizione ecologica degli ecosistemi marini. La sessione ha riguardato parametri fisici quali temperatura, salinità, torbidità, conduttività, densità, trasparenza dell'acqua, onde, correnti e maree, nonché parametri chimici tra cui pH, ossigeno disciolto, anidride carbonica disciolta, alcalinità, nutrienti, materia organica e oligoelementi.

Particolare attenzione è stata data al ruolo dei nutrienti come nitrati e fosfati. I partecipanti hanno discusso di come i livelli di nutrienti supportano la produttività marina, ma possono anche causare eutrofizzazione se presenti in concentrazioni eccessive, in particolare a causa dello scarico delle acque reflue, del deflusso agricolo, degli effluenti industriali e delle attività di acquacoltura.

La conferenza ha inoltre affrontato i principali effetti dell’inquinamento dell’acqua marina e dei cambiamenti nella qualità dell’acqua, tra cui l’acidificazione degli oceani, la riduzione dell’ossigeno disciolto, l’aumento della torbidità, l’alterazione dei regimi di salinità e temperatura, l’accumulo di nutrienti, la proliferazione di alghe dannose, la perdita di habitat, il declino della biodiversità e l’interruzione delle catene alimentari marine.

Una parte pratica dell'attività ha previsto la visita ai laboratori dell'Istituto di Biologia Marina. I partecipanti hanno avuto l'opportunità di apprendere come vengono raccolti, elaborati e analizzati i campioni di acqua marina e il biota e come vengono utilizzati i dati di laboratorio per valutare le pressioni ambientali nei porti, nelle marine e nelle aree costiere.

La visita al laboratorio ha aiutato i partecipanti a collegare la conoscenza teorica con la pratica scientifica reale. Ha inoltre dimostrato l’importanza di un monitoraggio regolare, di dati affidabili e di competenze scientifiche per proteggere gli ecosistemi marini e sostenere il turismo marittimo sostenibile.

Attraverso questa attività, la Summer School ha evidenziato che le marine verdi e i porti di crociera non possono essere sviluppati senza una profonda comprensione della qualità dell’ambiente marino. Il monitoraggio dell’acqua di mare e del biota marino è essenziale per rilevare l’inquinamento, prevenire il degrado degli ecosistemi e sostenere la gestione responsabile delle aree costiere e portuali.

Combinando lezioni frontali, apprendimento in laboratorio ed esempi pratici dell’Istituto di Biologia Marina, il progetto SKILLS ha continuato a rafforzare l’istruzione transfrontaliera e a sviluppare competenze per un’economia blu dell’Adriatico meridionale più intelligente, più verde e più sostenibile.