U četvrtak 2. jula g. Na Pomorskom fakultetu Univerziteta Crne Gore nastavljena je Međunarodna letnja škola „Održivi razvoj industrije jahtinga i krstarenja“ uz predavanja kapetan Ivan Mraković.

Organizovano u okviru Interreg IPA South Adriatic projekta „Visoki NIVO i tržišno odgovorne kompetencije za plavi i digitalizovani „pametan i kvalifikovan južni Jadran“ - VEŠTINE“, sesije su se fokusirale na dve veoma relevantne tematske oblasti za budućnost pomorskog turizma i plave ekonomije: bezbedna plovidba i digitalna transformacija marina i luka za krstarenje.

U okviru Tematskog modula 5 – Procena glavnih navigacionih parametara, učesnici su upoznati sa principima bezbedne pomorske plovidbe i ključnim sistemima koji se koriste u savremenim brodskim operacijama. Modul je pokrivao značaj međunarodnih konvencija i propisa, uključujući SOLAS, COLREG, STCV i relevantna nacionalna pravila, sa posebnom pažnjom na njihovu primjenu u složenim i prometnim pomorskim sredinama kao što je Bokokotorski zaliv.

Kapetan Mraković je predstavio ulogu RADAR-a, automatskog radarskog pomagala za crtanje i tehnologije elektronskog prikaza karte i informacionog sistema u poboljšanju svesti o situaciji, planiranju rute, pozicioniranju plovila, izbegavanju sudara i proceni rizika od navigacije. Učesnici su razgovarali o tome kako ovi alati podržavaju sigurniju navigaciju, efikasnije planiranje putovanja i bolje ekološke performanse.

Modul se takođe bavio praktičnim navigacijskim izazovima u Bokokotorskom zalivu, uključujući veliku gustinu saobraćaja, uska plovna područja i interakciju između komercijalnih i rekreativnih plovila. Kroz primere studija slučaja i učenje orijentisano na simulatoru, učesnici su ojačali svoje razumevanje o tome kako tehnologija, propisi i ljudsko donošenje odluka moraju da rade zajedno da bi se obezbedila pomorska bezbednost.

Program je potom nastavljen Tematskim modulom 6 – Pametne i digitalne marine i luke za krstarenje, koji je učesnike upoznao sa digitalnom transformacijom infrastrukture pomorskog turizma. Modul se fokusirao na pametne marine i pametne luke, aplikacije Interneta stvari, veštačku inteligenciju, digitalne blizance, integrisane digitalne platforme, sajber bezbednost, donošenje odluka zasnovano na podacima i praćenje životne sredine.

Učesnici su naučili kako digitalni alati mogu da poboljšaju rad marine i luka kroz pametno upravljanje vezom, praćenje plovila u realnom vremenu, aplikacije za upravljanje posetiocima, senzore životne sredine, prediktivno održavanje, digitalne sisteme za rezervaciju, praćenje energetske efikasnosti i integrisana logistička rešenja.

Posebna pažnja posvećena je ulozi digitalnih tehnologija u održivosti i zaštiti morskog ekosistema. Primeri uključuju praćenje kvaliteta vode, daljinsko ispitivanje, praćenje biodiverziteta, analizu životne sredine uz pomoć veštačke inteligencije i sisteme za rano upozoravanje na događaje zagađenja.

Na predavanjima je takođe istaknuto da tehnologija sama po sebi ne stvara pametnu marinu ili luku. Uspešna digitalna transformacija zahteva sigurne sisteme, pouzdane podatke, obučeno osoblje, svest o sajber bezbednosti i sposobnost povezivanja ljudi, plovila, infrastrukture i usluga putem integrisanih platformi.

Kroz ove sesije, Ljetna škola je učesnicima pružila važne digitalne i navigacijske kompetencije potrebne budućim profesionalcima u pomorskom turizmu, upravljanju lukama, operacijama marina i sektorima Plave ekonomije.

Kombinacijom pomorske sigurnosti, pametnih tehnologija i održivosti, projekat SKILLS nastavlja da podržava praktično, prekogranično obrazovanje i razvoj novih kompetencija za pametniju, zeleniju i održiviju plavu ekonomiju južnog Jadrana.